„Der Architekt, und wäre er ein Genie, ist nicht der Gestalter der Gesellschaft; er ist nur berufen, der vorhandenen oder gewollten Gesellschaft das entsprechende Gehäuse zu schaffen, ihre Bedürfnisse zu befriedigen und ihren Geist zum Ausdruck zu bringen.“ (Max Frisch)

Seit Gründung des Büros 1992 beschäftige ich mich mit innovativen, nachhaltigen Lösungen im Bereich der Architektur, seit 2003 auch auf dem Gebiet der pädagogischen Architektur und Architekturpsychologie.

Mit einem MitarbeiterInnenteam und NetzwerkpartnerInnen entwickle ich räumlich-bauliche Konzepte, wobei wir integrativ und interdisziplinär zusammenarbeiten. Aber auch die eigentlichen NutzerInnen der Räume und Gebäude werden frühzeitig einbezogen: Die von mir angewendeten partizipativen Methoden gewährleisten, dass nicht an den eigentlichen Zielgruppen vorbei geplant wird. Erst so entstehen aus Räumen und Gebäuden erfahrbare, lebendige Lebenswelten für Menschen.

Über die Mitarbeit im Arbeitskreis „Architektur macht Schule“ des Bremer Zentrums für Baukultur unterstütze ich zukunftsorientiert die Vermittlung von Architektur an die Zielgruppe der Kinder.

Als Mitbegründerin des Vereines „Architekten über Grenzen“ trete ich für Wiederaufbauprojekte in Krisenregionen weltweit ein.